儿童口吃是怎么定义的 儿童口吃的症状和特点有哪些

本文简介：口吃这种语言功能障碍，发病机理极为复杂，在一定程度上还合并有情绪障碍及与情绪异常有关的疾病。有的口吃儿童因为怕被人耻笑就不敢说话，造成了内向、孤僻的性格，所以一旦发现儿童口吃不可忽视，应当及时治疗。那么儿童口吃一般都有哪些症状和特点呢？想要

口吃这种语言功能障碍，发病机理极为复杂，在一定程度上还合并有情绪障碍及与情绪异常有关的疾病。有的口吃儿童因为怕被人耻笑就不敢说话，造成了内向、孤僻的性格，所以一旦发现儿童口吃不可忽视，应当及时治疗。那么儿童口吃一般都有哪些症状和特点呢？想要了解更多请往下看。

儿童口吃：指儿童说话时，语言节律异常与重复，说白了就是说话不流利，断断续续，或卡壳，或不自主的停顿，或气息紊乱，说话费劲等。大多数发生于学龄前儿童，男孩儿多于女孩儿。

据统计，儿童口吃发生率约为10%。也就是说，每十个儿童里面就有一个在成长过程中的某个阶段，经历过口吃，只是有一部分会随着年龄的增长而康复。但是口吃时间超过半年甚至更长时间的，极有可能会发展成终生的语言障碍。

1、发音困难

儿童口吃主要是一种不良的语言习惯，主要表现为重复、停顿、语速过快、发言意欲过急等特点。

(1)难发：口吃儿童在说话时第一个字难发，而且越急越说不出，必须经过一番努力，并借助于其他动作，才能把第一个音发出来。

(2)连发：发音时，在某一个字音上要重复多遍才能继续说下去，大多表现在第一个字上，有时也会表现在当中的某个字上。口吃程度越严重，连发的音越多，轻度的只重复几遍，严重的甚至达十几遍之多。

(3)中阻：说话时，突然声音止住，下面的话便说不出来。当然，口吃越重，中阻越多，停顿时间也越长。