孩子发脾气怎么办
本文简介:当孩子的一些不正当要求得不到满足而大发脾气时,妈妈该怎么办才好呢?不少做妈妈的,看到孩子发脾气就不知所措,最后以满足孩子的愿望而告终。其实这样做是极其有害的。孩子这一次得到满足,那么下一次遇到类似的情况,若不依从孩子,那脾气一定会发得更大。长此下去,孩子的脾气就会越来越大,人也变得越来越任性、粗暴、怪戾。心理学上有这样一条原理:如果一种行为,不论是好的行为还是坏的行为,是正确行为还是不正确行为,只
当孩子的一些不正当要求得不到满足而大发脾气时,妈妈该怎么办才好呢?
不少做妈妈的,看到孩子发脾气就不知所措,最后以满足孩子的愿望而告终。其实这样做是极其有害的。孩子这一次得到满足,那么下一次遇到类似的情况,若不依从孩子,那脾气一定会发得更大。长此下去,孩子的脾气就会越来越大,人也变得越来越任性、粗暴、怪戾。
心理学上有这样一条原理:如果一种行为,不论是好的行为还是坏的行为,是正确行为还是不正确行为,只要这种行为产生后受到人们的赞赏、表扬或奖励,用心理学的术语来说,行为受到强化,那么这种行为在以后就更容易出现。
孩子好的习惯形成是这样,坏习惯的形成也是这样。当他们发脾气时,做父母的若是怜惜、同情他们,怕他们哭哑了喉咙,气伤了身体,于是立即去抱他、亲他,最后无条件地满足了他们的要求,这种抱、亲、满足要求,实际上就是“强化”了孩子发脾气的行为。就是明白地告诉孩子,别发脾气了,你想要什么我给你就是了。这样,年幼的孩子虽然讲不出什么道理来,但他们知道,发脾气能赢得父母对他的注意和关怀,可以满足他不发脾气时不能满足的要求,于是脾气就越发越大了。
按照行为受强化就易再发生的原理,处理儿童发脾气的最好方法是别理会他们,不要跟孩子噜嗦,一句话也不要说,甚至连看也不看他一眼。把他孤立起来,这时别人也不要说情,让他单独留在屋子里,时间长短可以根据孩子年龄大小而定。一般是一岁孩子可孤立1分钟,八岁的孩子可以留8分钟。需要注意的是,房间里不应有孩子可玩的玩具或画册、小人书之类的东西。
防止孩子没完没了地玩起来,而没有时间去“反省”自己的行为。几次以后,孩子就会感到发脾气不能引起父母的注意,也得不到自己想要的东西,慢慢地,孩子就不再以发脾气来实现自己不合理的要求了。年龄稍大的孩子还可在上述处理后,晓之以理,使他们懂得为什么不能发脾气的道理。
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