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视觉记忆发展迟缓阅读困难怎么办

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  视觉记忆发展迟缓造成阅读困难。对你我来说,“狗”(dog)这个字看起来“上帝”(god)完全两样。多数小孩子在开始阅读时以为这两个字看起来差不多,因为它们的拼音次序正好相反。他们偶尔把“看”字的过去式(saw)念成“是”的过去式(was),把‘不”(no)念成介词“在……之上”(on)。在写字时,他们有时把字母写颠倒,尤其如小写的“b”和“p”,它们又与字母“d”和“q”混淆。不过,随着日月的流逝,他们学会较正确地感受和记忆,因此,到二年级结束时,这类错误就少了。

  但是,有约10%的孩子,其中多数是男孩,在认字记字方面比一般孩子遇到更多的困难。他们会继续颠倒许多字和字母,达数年之久。他们要花很多的时间才能学会阅读,其中某些人一辈子都拼不好字,不管你怎么样训练他们都没用。

  这样的孩子很快就觉得自己很笨,往往讨厌学业,因为他们不能赶上其他的孩子。家长和教师应使他们安心,让他们相信这是个特殊的记忆问题(正如有些孩子记不住曲子一样);使他们相信他们不笨也不懒,一旦获得能力,就将学会读、写、拼。

  视觉记忆发展迟缓阅读困难怎么办?大量发音练习能帮助多数这样的孩子,他们应一边发出字母和音节的音,一边用手指把它们点出来。这样,他们就能克服一部分认字方面的弱点。

  如果学校不能提供额外帮助,家长应与教师或校长商量是否应让孩子在校外接受辅导。这事要么由婉转的家庭教师,要么由耐心的家长来做。你应考虑让儿童精神病学家或指导诊所来检查孩子,排除智力低下。如果孩子有其他情绪问题,就更应如此,因为它们会成为阅读障碍的一大因素。不过,在复杂的检查之前,应请眼科医师检查孩子的视力,请耳科医师检查听力。

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