对孩子问长问短好不好

本文简介：不要对孩子说“你要……吗？”；你干脆做那必须做的事情好了。 家长很容易养成对着小孩子问长问短的习惯：“你要坐下吃午餐了吗？”“现在穿衣裳好吗？”“你要上厕所吗？”问题在于孩子，尤其是l～3岁的孩子的自然反应是“不”。　　那么，可怜的家长就得去说服孩子干

　　不要对孩子说“你要……吗？”；你干脆做那必须做的事情好了。 家长很容易养成对着小孩子问长问短的习惯：“你要坐下吃午餐了吗？”“现在穿衣裳好吗？”“你要上厕所吗？”问题在于孩子，尤其是l～3岁的孩子的自然反应是“不”。

　　那么，可怜的家长就得去说服孩子干那必须干的事情了。家长得花许多口舌。你不应给孩子选择的机会。到了吃午餐的时候，你应一边跟他聊着刚才他关心的事情，一边领他或抱他去餐桌。当你看到孩子有大小便的迹象时，你就应领他去厕所，或把小马桶椅子拿来，立即解开他的裤子让他坐上马桶，不必告诉他你在干什么。

　　你或许会以为我在建议你搞突然袭击。我不是这个意思。事实上，每当你把孩子从他心爱的事物中领走时，你应婉转一点。如果你的15个月的孩子在晚餐时玩积木，你可让他手里拿着积木，抱他到桌边，然后在你给他调羹时把积木拿走。

　　如果你的2岁的孩子在上床时间正在玩玩具狗，你就可以说，“现在让小狗睡觉去”。如果你的3岁的孩子在洗澡前正在地板上玩小汽车，你就可以建议让小汽车作长途旅行到浴室去。当你对他在干的事情表示出兴趣时，他会产生愿意合作的情绪。

　　当孩子再大一点时，他会对自己在干的事情更全神贯注，不容易把他引开。你得给他一个友善的警告。如果4岁的孩子已花了半小时用积木搭车库，你就可以说。“赶快把汽车放进去；我想在你上床前看到它们进车库”。这么做要比不打招呼就要他收摊好，因为游戏的最有趣部分还在后面；也比给他一个不客气的警告好，因为那样，你就似乎只看见地板上横七竖八的积木，不看见他刚搭好的车库了。不过，你得有耐心才行，尽管你不会老是有耐心。