2010-2011学年第一学期学前班拼音教学计划
本文简介:用多媒体教学辅助手段,激发幼儿的学习兴趣,扎扎实实地把拼音基础打牢。
一.教材编排特点及重点训练项目
单韵母:a o 规则及发音和用法。
4.书写格式要正确规范。
四.措施与方法
1.汉语拼音的教学,从实际出发,采用直观教学,如:图片、卡片。
2.采
用多媒体教学辅助手段,激发幼儿的学习兴趣,扎扎实实地把拼音基础打牢。
3.重视读写训练,有效地提高幼儿的读写拼音字母的能力。
4.结合幼儿的特点,启发诱导,培养良好的学习习惯。
课时安排:
1、共计:100个课时
2、灵活机动
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