2010学校世界卫生日活动方案

本文简介：在世界卫生日来临之际，结合我校三四五六礼仪行动，我校决定在四月份开展文明卫生、健康游戏活动，通过多种形式赋予我们的人文校园更丰富的内涵礼仪校园、卫生校园、绿色校园、和谐校园。a卫生小卫士：选拔出两名卫生小卫士对本班同学的卫生情况进行监督，在校园内监督，对于随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话、课间疯打闹等不文明的学生，给予点名批评。并制定出各班的卫生制度，要设计精美，色彩明亮.。以此时时提醒自己要做文明人，时时都做文明事。希望全班同学立即行动起来，为争创礼仪、卫生、绿色、和谐的校园而努力。

在世界卫生日来临之际，结合我校三四五六礼仪行动，我校决定在四月份开展文明卫生、健康游戏活动，通过多种形式赋予我们的人文校园更丰富的内涵礼仪校园、卫生校园、绿色校园、和谐校园。

一、活动目的：创建礼仪校园、卫生校园、绿色校园、和谐校园，养成卫生习惯，丰富健康游戏，争做文明学生。

a 卫生小卫士：选拔出两名卫生小卫士对本班同学的卫生情况进行监督，在校园内（操场、楼道口、走廊等）监督，对于随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话、课间疯打闹等不文明的学生，给予点名批评。

b 张贴制度：利用班级的制度栏、一分钟课程等张贴标语，做好宣传工作。并制定出各班的卫生制度，要设计精美，色彩明亮.。

c 爱我校园：在我们每天生活的校园中，你的脚下是否留有垃圾？你是否有想捡起垃圾？你是否以爱国爱校爱家为荣？让我们行动起来吧，进入弯弯腰行动当中，从我做起，从点滴小事做起，并把这些小小的行为转换成朗朗上口的格言，校园是我家，卫生大家抓格言大赛。以此时时提醒自己要做文明人，时时都做文明事。

d:小手拉大手:把爱文明、爱卫生、爱健康的精神带进社会，带入家庭，带动一个家庭成员，用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民，让每一个家庭成员参与到这个活动中来，做好校园内外及家居环境卫生，形成一种良好的卫生习惯，

e:快乐十分钟：为了丰富学生课间生活，引导学生积极开展健康、安全、有益的课间游戏，教育学生以遵纪守法为荣、以团结互助为荣，学校倡导学生开展快乐十分钟文明课间游戏征集与设计大赛活动（详见活动倡议书）。

希望全班同学立即行动起来，为争创礼仪、卫生、绿色、和谐的校园而努力。